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Globales Lernen - Global Citizenship Education im Fachunterricht

ein Rahmenkonzept
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Berghammer, Doris; Halbartschlager, Franz; Paschke, Susanne
Jahr: 2018
Verlag: Wien, Südwind
Mediengruppe: Fachliteratur
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Inhalt

Diese Broschüre zeigt auf, wie Globales Lernen / Global Citizenship Education in einzelne Unterrichtsfächer einfließen kann. Es werden möglich Themen sowie Einstellungen, Werte Haltungen und Einstellungen, die gefördert werden sollen, beschrieben. In einem zweiten Teil werden konkrete Anknüpfungspunkte für Globales Lernen /Global Citizenship Education in den Lehrplänen der Sek I exemplarisch für die Fächer Geografie und Wirtschaftskunde, Ethik und Religion, Mathematik, Medienerziehung, Geschichte und Politische Bildung, Biologie und Umweltkunde, bildnerische Erziehung, Englisch sowie Deutsch aufgezeigt.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Berghammer, Doris; Halbartschlager, Franz; Paschke, Susanne
Jahr: 2018
Verlag: Wien, Südwind
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Globales Lernen
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis ab 18 Jahren
ISBN: 978-3-902906-35-9
Beschreibung: 2. Auflage, 28 Seiten
Schlagwörter: Erziehungswissenschaft, Globales Lernen, Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Tischler, Olivia [RedIn]
Mediengruppe: Fachliteratur