Cover von Globales Lernen in Geschichte, Sozialkunde und Politischer Bildung wird in neuem Tab geöffnet

Globales Lernen in Geschichte, Sozialkunde und Politischer Bildung

Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe 1. Unterrichtsmaterial ab 10 Jahren mit Kopiervorlagen.
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Wien, Südwind Agentur
Mediengruppe: Bildungsmaterial
verfügbar

Exemplare

AktionBibliothek
StandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Bibliothek
:
Baobab
Standorte: VI-2157 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Bibliothek
:
Südwind NÖ
Standorte: UM-260 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Bibliothek
:
Südwind OÖ
Standorte: UM 32203 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Bibliothek
:
Südwind Salzburg
Standorte: U-A2-88 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Bibliothek
:
Südwind Tirol
Standorte: U-GLO 5122 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Unsere SchülerInnen sind Teil der komplexen Lebensrealität, die wir allgemein als Globalisierung bezeichnen. Aber wie kann man globale Zusammenhänge im Geschichtsunterricht bearbeiten? Mithilfe von interaktiven Methoden werden die Themen Migration, Kinderrechte und Sklaverei für SchülerInnen zugänglich gemacht. Von kurzen Übungen bis hin zu längerfristigen Projekten ermöglicht das Material anhand leicht verständlicher Anleitungen einen vielseitigen Geschichtsunterricht im Sinne Globalen Lernens. Die Übungen wurden von LehrerInnenteams im Rahmen des internationalen Projekts "Weltklasse unterrichten" entwickelt und orientieren sich am jeweiligen Fachlehrplan. Das Material ist nach Klassenstufe sortiert und enthält für jede Stufe mehrere Übungen, Spiele und Texte.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Wien, Südwind Agentur
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Eine Welt
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis 10-12 Jahre, 12-14 Jahre
Beschreibung: 110 S.
Schlagwörter: Bildung, Bildungsforschung, Flucht, Flüchtling, Menschenrechte, Migration, Nachhaltige Entwicklung, Österreich, Rechte des Kindes, Sklaverei, Umwelterziehung, Unterricht, Wald, Widerstand, Widerstandsbewegung, Anti-Sklaverei-Gesetze, educational research, investigacion educativa, recherche pedagogique
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Kerle, Carina [RedIn]; Halbartschlager, Franz [RedIn]
Mediengruppe: Bildungsmaterial