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volume 8 number 3

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Jahr: 2017
Verlag: Stoke on Trent, Trentham
Mediengruppe: Fachliteratur
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Standorte: A-2/1028/8/3 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Artikel dieser Ausgabe der Zeitschrift beschäftigen sich zum einen mit dem Thema Transdisziplinarität im Kontext von Hochschulbildung und mit Argumenten für die Transformation von Wissen und unterschiedlichem Verständnis von Citizenship. Zum anderen werden nationale Politiken und Programme (Japan und Großbritannien) und ihr kritisches Potenzial unter die Lupe genommen.

Details

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Jahr: 2017
Verlag: Stoke on Trent, Trentham
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Globales Lernen
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis ab 18 Jahren
Schlagwörter: Bildung, Bildungspolitik, Globales Lernen, Grossbritannien, Hochschule, Japan, Nachhaltige Entwicklung, College, Japon
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bentall, Clare [HrsgIn]
Mediengruppe: Fachliteratur