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Globales Lernen im Fachunterricht

Ein Rahmenkonzept
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Jahr: 2015
Verlag: Wien, Südwind-Agentur
Mediengruppe: Fachliteratur
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Inhalt

Diese Broschüre zeigt auf, wie Globales lernen in einzelne Unterrichtsfächer einfließen kann. Es werden möglich Themen sowie Einstellungen, Werte und Fähigkeiten, die gefördert werden können, beschrieben. In einem zweiten Teil werden konkrete Anknüpfungspunkte für Globales Lernen in den Lehrplänen der Sek I für die Fächer Geschichte und Sozialkunde / Politische Bildung, Englisch, Biologie und Umweltkunde, Deutsch (als Muttersprache) sowie Kunst /Gestaltung aufgezeigt.

Details

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Jahr: 2015
Verlag: Wien, Südwind-Agentur
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Globales Lernen
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis ab 18 Jahren
Beschreibung: 27 S.
Schlagwörter: Globales Lernen, Erziehungswissenschaft, Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Halbartschlager, Franz [RedIn]; Paschke, Susanne [RedIn]
Mediengruppe: Fachliteratur