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Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe der Lehrer:innenbildung

Jahr: 2026

Verlag: Frankfurt/M., Wochenschau Verlag

Mediengruppe: Fachliteratur

verfügbar

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Aktion	Bibliothek	Signatur	Standort 2	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Bibliothek : Baobab	Signatur: M-3/0058	Standort 2:	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Demokratiebildung ist zentrale Aufgabe von Schule und Unterricht. Alle Lehrkräfte tragen Verantwortung, die demokratischen Kompetenzen ihrer Lernenden in Fachunterricht, Klassenleben und Schulalltag zu fördern. Doch wie können sie für diese wichtige Aufgabe qualifiziert werden? Der Tagungsband bietet einen Überblick über aktuelle empirische Studien zur Bedeutung der Demokratiebildung in der Professionalisierung von Lehrpersonen. Er präsentiert innovative Konzepte und Praxisformate zur Stärkung der Querschnittsaufgabe aus unterschiedlichen Fächern und Phasen der Lehrer:innenbildung und skizziert Perspektiven für zukünftige Entwicklungen.

Details

Jahr: 2026

Verlag: Frankfurt/M., Wochenschau Verlag

Download: Inhaltsverzeichnis (Sonstiges)

Systematik: Politische Bildung

Alter: ab 18 Jahren

ISBN: 9783734417146

Beschreibung: 397 Seiten

Schlagwörter: Demokratie; Demokratieförderung; Demokratische Erziehung; Politische Bildung; Lehrerbildung; Erziehungswissenschaft; Lehrer; Schule

Beteiligte Personen: Busch, Matthias (Herausgeber*in); Dittgen, Michell W. (Herausgeber*in); Frerick, Leonard (Herausgeber*in); Weyand, Birgit (Herausgeber*in)

Sprache: Deutsch

Mediengruppe: Fachliteratur

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