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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Vorschulerziehung

Ein internationaler Vergleich
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ritan, Maja (Verfasser)
Jahr: 2024
Verlag: Bochum, Projekt
Mediengruppe: Fachliteratur
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Baobab
Signatur: A-2/0095 Standort 2: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Publikation stellte mit einer Dokumentenanalyse einen Vergleich der Umsetzung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der frühen Bildung. Analysiert wurden Grundkenntnisse des Konzepts der BNE, historische Entwicklung und Rückschlüsse für die Vorschulerziehung. Praktische Konzepte der Länder Schweden, Norwegen, Neuseeland, Australien, Brasilien und Deutschland wurden analysiert. Die Ergebnisse werden für verschiedene Bereiche diskutiert, wie das Bild des Kindes und Professionalisierung der pädagogischen Fachkräfte, denn ein Fazit ist, dass BNE bereits bei Vorschulkindern ansetzten kann.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ritan, Maja (Verfasser)
Jahr: 2024
Verlag: Bochum, Projekt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Globales Lernen
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis ab 18 Jahren
ISBN: 978-3-89733-595-0
Beschreibung: 1. Auflage, 126 Seiten
Schlagwörter: Entwicklung, Vorschule, Nachhaltige Entwicklung, Nachhaltigkeit, Bildung
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Fachliteratur