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Digital Citizenship Education

game-based learning als Beitrag zur digitalen Bürger:innenschaft
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Jahr: 2023
Verlag: Wien, Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule
Mediengruppe: Bildungsmaterial
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Baobab
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Südwind OÖ
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Südwind Vorarlberg
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Inhalt

In verschiedenen Spielen können die Schüler*innen einen fiktiven Social-Media-Kanal moderieren, Falschinformationen erstellen oder potentielle Terrorist*innen im Netz überwachen. Für jedes Spiel bietet das Handbuch eine Unterrichtsskizze, mit der die Inhalte der Spiele aufbereitet und reflektiert werden können. Dabei behandelt es Themen wie Fake News, Datenschutz, Konsumbewusstsein im Netz und digitale Rechte. Die Broschüre sammelt Unterrichtsmaterialien und Links zu digitalen Spielen, die man für den Unterricht nutzen kann. Sie gibt Impulse über den Einsatz von digitalen Spielen zur Förderung des Demokratiebewusstseins und der aktiven kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Medien.

Details

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Jahr: 2023
Verlag: Wien, Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Politische Bildung
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis 14-18 Jahre, ab 18 Jahren
ISBN: 9783902659255
Beschreibung: 31 Seiten
Schlagwörter: Social Media, Massenmedien, Medienpolitik, Politische Bildung, Unterricht, Datenschutz, Fake News, Digitalisierung, Medienpädagogik, Demokratie, Informationsgesellschaft, Internet, democracia, democracy, democratie
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Steinböck, Matthias (Herausgeber); Preisinger, Alexander (Herausgeber)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Bildungsmaterial