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Zehn Stufen zum systemischen Denken

Handbuch zur Bildung für nachhaltige Entwicklung für Lehrkräfte und Lehrkräftebildende
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hoffmann, Thomas (Verfasser); Menon, Sanskriti (Verfasser); Morel, Wendy (Verfasser); Nkosi, Thamsanqa (Verfasser); Pape, Nicola (Verfasser)
Jahr: 2022
Verlag: Bonn, Engagement Global
Mediengruppe: Bildungsmaterial
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Exemplare

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Baobab
Signatur: B-2/2102 Standort 2: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
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Südwind OÖ
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Signatur: GL-U-1906 Standort 2: Status: Entliehen Frist: 28.05.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Mit Kartoffelchips und Jeans als Beispiele führt das Buch durch die Stufen des Systemischen Denkens. Es präsentiert, wie Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) vermittelt werden kann und bietet genaue Unterrichtspläne an. Diese sind so gestaltet, dass die Übergänge von einer Stufe zur nächsten durch eines der beiden Fallbeispiele erarbeitet werden und geben auch immer an, welche Kompetenzen für die nächste Stufe erreicht werden sollten. Das Handbuch möchte Lehrkräfte anleiten, einen Systemansatz zu vermitteln und Lernende zu motivieren, Lösungsansätze für globale Herausforderungen zu erarbeiten. Das Buch bietet methodisch-didaktische Strategien zur Vermittlung und Stärkung von Kometenzen für den Umgang mit Komplexität undi bezieht sich immer wieder auf die SDGs.

Details

Jahr: 2022
Verlag: Bonn, Engagement Global
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Entwicklungspolitik/-hilfe
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis 10-12 Jahre, 12-14 Jahre, 14-18 Jahre, ab 18 Jahren
ISBN: 978-93-84233-84-6
Beschreibung: 1 Buch (239 Seiten), 1 Poster (A3)
Schlagwörter: Nachhaltige Entwicklung, Entwicklung, Globalisierung, Nachhaltigkeit, Mode, Textilindustrie, Kartoffel, Globales Lernen, globalisation, globalisacion, potatoes, pomme de terre, papa
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Nkosi, Thamsanqa; Pape, Nicola
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Bildungsmaterial