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Impact Assessment Tools

Ein Toolkit mit Aktivitäten zur Messung von Einstellungsänderungen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Aggarwal, Abha; Richards, Dave
Jahr: 2020
Verlag: Wien, Südwind
Mediengruppe: Bildungsmaterial
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Inhalt

Was hat sich verändert? Mit diesen Impact Assessment Tools können Wirkungen bzw. die Wirksamkeit des Unterrichts sichtbar gemacht werden. In der vorliegenden Broschüre werden neun Methoden exemplarisch vorgestellt, wie die Einstellungen von Ihren Lernenden zu bestimmten Themen gemessen werden können. Während Pädagog*innen gewohnt sind, das Wissen von Schüler*innen abzuprüfen, werden Meinungen und Einstellungen selten erhoben. Die Methoden in dieser Handreichung geben einen Einblick, was Kinder denken: Welche Stereotype kommen dabei an die Oberfläche? Was ist ihr Bewusstsein für (globale) Konzepte? Die Antworten auf diese Fragen, können dem Unterricht eine Richtung geben. Erst dann ist es möglich die eigenen Einheiten und Unterrichtskonzepte so auszurichten, dass sie eben diese Gedankenkonzepte herausfordern, den Schüler*innen mehr Perspektiven zeigen und ihren Horizont erweitern.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Aggarwal, Abha; Richards, Dave
Jahr: 2020
Verlag: Wien, Südwind
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Globales Lernen
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis 10-12 Jahre, 12-14 Jahre, 14-18 Jahre, ab 18 Jahren
ISBN: 978-3-902906-39-7
Beschreibung: 1. Auflage, 39 Seiten
Schlagwörter: Erziehungswissenschaft, Globales Lernen, Politische Bildung, Vorurteil, Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Tischler, Olivia [RedIn]
Originaltitel: How do we know it's working <ENGL>
Mediengruppe: Bildungsmaterial