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Entwicklungspolitische Nichtregierungsorganisationen und Globales Lernen an Schulen

Eine rekonstruktive Studie zu NRO-Mitarbeitenden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Eich, Lena
Jahr: 2021
Verlag: Münster, Waxmann
Mediengruppe: Fachliteratur
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Lena Eich untersucht mit Hilfe eines qualitativ-rekonstruktiven Zugangs das professionelle Handeln von Mitarbeitenden entwicklungspolitischer Nichtregierungsorganisationen (NRO) an Schulen im Kontext Globalen Lernens. Die Ergebnisse machen sichtbar, dass die handlungsleitenden Orientierungen der NRO-Mitarbeitenden stark von den Weltdeutungen der NRO geprägt sind. Die Autorin zeigt, dass die Authentizität von NRO für globale Thematiken Potenzial für die Ermöglichung weltgesellschaftlicher Bildung an Schulen aufweist, dass in der NRO-Schulzusammenarbeit jedoch auch Spannungen in Hinblick auf die Ansprüche schulischer Bildung entstehen. Die Ergebnisse verdichtet die Autorin sowohl zu theoretischen Beiträgen zum Lehren durch NRO-Mitarbeitende im schulischen Globalen Lernen als auch zu Merkmalen professionellen Handelns im Bereich des Globalen Lernens.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Eich, Lena
Jahr: 2021
Verlag: Münster, Waxmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Globales Lernen
Alter: Suche nach diesem Interessenskreis ab 18 Jahren
ISBN: 978-3-8309-4283-2
Beschreibung: 275 Seiten
Schlagwörter: Globales Lernen, NGO, Schule
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Mediengruppe: Fachliteratur